六一活动总结

时间:2024-05-01 21:50:15
【热门】六一活动总结十篇

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总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,为此我们要做好回顾,写好总结。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的六一活动总结10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一活动总结 篇1

六月的鲜花分外香、六月的阳光无限好,在这充满色彩、充满阳光的日子里,我们迎来了第65个”六一”国际儿童节。今年的儿童节,学校仍是以人为本,以把真正的”六一”节还给儿童,让每个儿童过上美好的童年为出发点,学校以少先队大队部为组织开展了一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富,既活跃了节日的气氛,又让孩子们从中受到了教育的熏陶,培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。现将我校系列活动开展情况汇报如下:

一、领导重视早安排、各班积极齐准备

早在一月前,学校领导就提出本年的庆六一活动要求,要求政教处搭台,教务处协助,各班为主载体,各项准备早安排。从节目的初次统计到见缝插针排练、服装道具购买自制以及主持人的训练、游艺活动的安排等,各班教师、指导教师及相关主任可谓是费尽心血,他们抽时间、挤时间忙碌着,为的就是让全体儿童在一个愉悦、温馨的氛围中度过一个难忘的节日,茁壮、快乐成长。

二、少先队入队仪式庄严生动

在嘹亮的中国少年先锋队队歌声中,孩子们排着整齐的队伍来到舞台上举行新队员的入队仪式。整个仪式庄严生动,全校283名少先队员佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下精神抖擞地敬队礼。从他们高声宣读誓词的声音中,能体会到这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼。大队辅导员的讲话中寄托了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩!

三、文艺才艺表演精彩纷呈

为了迎接”六一”节的到来,我校以班级为单位每个班准备一个节目为主,校表演队为辅参加校内的文艺才艺展示活动,目的是活跃节日的气氛,让同学们得到个性的展示,提高多方面的素养,让他们得到一个自我锻炼的舞台。

在悠扬的泉水叮咚乐曲中,20个空竹表演队的同学用让人惊叹、娴熟自如的各式空竹花样表演:抬头望月、蚂蚁上树、金龙绕玉柱、金鸡上架等让人眼花缭乱。我校学生从学抖空竹到组建表演队及形成全校学空竹的蔚然风,短短一年的时间可说是一步一个脚印,逐渐形成了鲜明的校园特色。各个班的节目内容多样、精彩纷呈,小演员们的表演也极为精彩。一年级一班的同学身着小猴、老虎的衣服表演童话剧《老虎和猴子的故事》,惟妙惟肖的表演逗得小观众们哈哈大笑,在笑声中又受到不摘花、不爬树的爱护环境教育。为纪念芦山地震,一(4)班和五(1)班的同学们用情景剧《生死不离》、《坚强》来演绎地震中孩子的团结、友爱、乐观、坚强的信念,同时,也带去了大家对灾区孩子的节日问候。三(3)班20个孩子表演的《儿童千手观音》舞蹈,将汇演推向高潮:激昂铿锵的旋律、一伸一缩的千只手、恢宏壮大的气势震撼了全体观众的心弦,真像在享受一道盛宴样醍醐灌顶、酣畅淋漓。三年级同学表演的《花儿朵朵向阳开》、《红旗下》及四(1)班的《世界是我们的》则用欢畅的旋律舞出当代少年儿童蓬勃向上的朝气及自信、快乐、幸福的感受。四(4)班的24个孩子用深情并茂的大合唱《心灵渴望》唱出留守孩子的心声:我不要再做留守儿童,爸爸妈妈您们快点回来吧,我只想要一个完整的家。留守儿童的教育、心理辅导问题早已得到社会、老师的关注。器乐合奏《金孔雀轻轻的跳》也展示了孩子们的葫芦丝、古筝的吹弹本领。

欢乐的时刻总是那么短暂,虽然我们的孩子带着稚气,他们的表演也比不上专业演员,但在我们洪山小学所有老师的心目中他们是最棒的,因为他们敢于上台勇于展现自己。时断时续的阵雨淋不湿孩子们快乐的童心,他们迎风而翩翩起舞,尽情放飞节日的愉悦、童年的纯真。今后,我们还将多为孩子们提供自我展现风采的舞台,让洪小的学生更大胆、大方、自信地去学习.

四、游园活动丰富多彩

当天下午,校园里一阵阵欢欣雀跃,孩子们都早早等着老师们来开展游园活动。四五年级的同学还利用课余的时间,精心地布置以节日为主题的黑板画报,从黑板上那放飞的气球燃放的烟花,可以看出孩子们对节日的祝福与庆祝。

各班的活动多样、新颖、有趣。一年级的同学在班主任老师的带领下来到树荫下玩“背夹气球”游戏,一个个小孩子背夹气球小心翼翼向前移动,急得全班同学大呼小叫。五年级同学比赛“吹乒乓球”,在一定的时间内看谁把一排碗中浮着的10个气球能顺利、一个不掉地吹过去,谁吹的速度最快,成绩最好,谁就获得奖品,孩子们排着队,为了能顺利过关,可谓是一个个憋足了劲,他们是两腮鼓足气小脸涨得红红的拼命吹,活像一只只可爱的小青蛙。其他的同学则有时屏息凝视、有时齐声欢呼,热闹非凡。

其他班级还玩了“拖乒乓球”、“夹玻璃珠”、“套圈”等许多有趣的游戏,每一个活动场地都不时传来孩子们的阵阵欢笑声。

六一活动总结 篇2

20xx年的“六一”儿童节,以“欢庆六一,迎党生日”为主题,开展了丰富多彩的庆祝活动,虽然在上级检查刚刚过去,为了迎接检查,没有太多的时间用在排练节目上,在这样时间很紧迫的情况下,各班都准备了丰富多彩的节目,让孩子们过一了个充实而又有意义的节日,同时激发了学生热爱党,热爱祖国的情感,展示了学生的才华。内容健康、向上,丰富了孩子们的节日生活,也起到了对学生的爱党爱国的教育,受到了广大家长的称赞。

一、活动之前,各班任和音乐教师做了很好的准备工作,在很忙碌的情况下,抽出一些时间带学生排练,尽可能的让学生把动作表演整齐,优美,把歌唱准确,正是师生的辛勤付出,才有学生们出色的表演。

二、节目形式不太多。今年的六一节,由于是中国共产党诞辰九十周年,所以庆“六一”同迎党生日一并在一起进行了活动,活动内容有歌唱红歌和表演舞蹈两种形式。因为时间太紧,没有排出更多形式的节目,形式单调了些。

三、质量上比较高。虽然本次活动准备的时间短,但各班学生的节目都表演得很棒,特别是二年级的舞蹈《歌声与微笑》和四年级的舞蹈《掀起你的盖头来》,受到大家的赞扬。学生的动作整齐、优美,幼儿园的小朋友们虽然年龄很小,但一样表演的很棒。两个主持人表现得也很出色,曹雪娇声音甜美,常俊达声音洪亮,他们的主持语言富有情感,普通话说的很流利。各班的合唱歌曲也不错,学生的歌声响亮,唱出了对党的热爱。总之这次演出活动很成功,受到了校长及家长的表扬。

四、家长参与。这次活动,也受到了广大家长朋友的称赞,他们在观看演出时不停的给学生鼓掌叫好,表现出对我们学校工作的支持,在这谢谢各位家长朋友们,同时我们还邀请了家长来唱歌,让家长也参与到我们的庆祝活动之中来了。< ……此处隐藏6469个字……平确实很高,不一会的功夫作品就画出了自己喜欢的画,我们的孩子们真是有创意,有的画是告诉人们不要乱扔垃圾,有的画是告诉人员在医院里要小声说话,有的画说的是扶着老奶奶过马路,都是充满爱心,遵守文明守则的好孩子,很多小朋友都获了奖,没有获奖的小朋友也不要着急,白舸老师最后把画笔作为礼物赠给了孩子们,留下六一节美好的祝福。

主题活动结束了,该到吃饭时间了,我们一起去餐厅吃饭,人太多了,大家找到自己的位置坐下后赶快吃饭,谁都不想把时间浪费在吃饭上,12:30集合后我们去了主题活动“动漫进社区”活动区,一些大孩子不喜欢在这个等着活动开始,跟家长去参观了,小孩子们还是很感兴趣,参加了亲子活动(妈妈蒙着眼睛摸数个孩子的手,在其中找到自己的孩子)、给电影博物馆的吉祥物“星猫”填塞、做手工纸袋、在白布上给汶川小朋友画上祝福的主题活动,大孩子们都跟着家长去四楼的电影互动区拍电影去了,2:00电影博物馆赠送的电影要开始了,大家紧急集合,观看了一个小型超大屏幕影院的电影,“扣篮高手” “刘星”主演的男孩子们很喜欢,这个影院的设计让屏幕跟观众之间的距离太近了,看电影感觉屏幕和整个影院都在震动,有些孩子有些晕,亮亮就是其中的一个,看不了电影了,我们带孩子去参观其他的展区,找找今天陈琳琳阿姨给大家留得作业题,电影的原理是什么?在电影拍摄中都有哪些主要的角色?在四楼的展厅内孩子们找到了答案,电影的原理是“视觉暂留”;在电影拍摄中主要的角色是导演、编剧、演员、化妆师、道具师、灯光师、音像师、舞美师等等。孩子们看得很仔细也很认真。孩子们被电影博物馆中做工精细的沙盘所吸引了,在一个一个的场景前转来转去,到了电影拍摄区孩子的精神头达到了最高点,飞毯、摩托车逃亡、汽车撞书、火车旅行、电影配音各个节目都让孩子们很高兴,孩子们说原来电影里演的都是假的呀,孩子在这些互动游戏中学到了更多的知识,享受了更多的快乐。

已经到了闭馆时间了,孩子们着急的离开四楼的展厅,飞奔到了回程的大巴上。愉快的电影博物馆之旅结束了,孩子们体会了更多的快乐、结识了更多的朋友,增长了更多的见识,他们都说我们没玩够,我们还要回来再玩一次。我们期待着再一次回到这里参加更有意义的活动。

在此感谢电影博物馆社教部的白舸,没有她的帮助就没有我们这次的活动,谢谢了。

六一活动总结 篇8

20xx年x月x日,我园组织开展了“幼儿早操比赛”及“班级亲子活动”。早操比赛活动在当天下午3点开始,班级亲子活动在早操比赛结束后,16点半开始,18点结束。我园幼儿早操比赛活动邀请了我园家长委员担任评委。教科局居委书记王xx、教科局工会主席王xx、教科局工会副主席王xx、xx镇工会副主席曾xx等领导前来我园观摩指导。

本学期,我园以各项活动常规比赛为主,"春季幼儿体操比赛"活动就是其中的一项活动。这次活动准备充分,不仅时间把握准确,每班衔接得自然、有序,顺利圆满地完成了比赛任务,关键有效地激发了幼儿参加体操活动的兴趣和提高操动作规范的意识。

在整个活动中教师能够以饱满的精神感染幼儿,清晰的口令,规范的动作无不给以幼儿振奋和鼓舞。并激发了幼儿参与活动的兴趣,培养了幼儿积极向上,争得荣誉的集体主义精神。

紧接着各班开展了各具特色的亲子活动,有包饺子、逗牛乐、找宝宝、演奏乐器、水果拼盘等活动。各班在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪,欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,各班准备游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促。其二,早操比赛操场夏日炎炎临时决定安排在三楼音体室进行,导致家长能参与观看幼儿比赛。通过本次活动我们积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

六一活动总结 篇9

“六一”国际儿童节前夕,xx地税局将税收宣传与校园普法相结合,组织税收“故事大王”走进璜泾镇王秀小学,开设“税收小讲堂”,以讲故事、做游戏等互动形式,向学校师生生动阐述税收的来源、作用和征收环节等知识,传播税收服务发展的理念,帮助学生从小树立诚信纳税意识。

一是创新宣传理念。

联合共建税宣教育基地。xx地税局深入挖掘校园平台宣传优势,联合xx市璜泾镇王秀小学建立特色法治学校,与校方共同制定税法宣传实施方案,做到税法宣传与学校教育同计划、同实施。同时,建立税法宣传的教育制度,从地税系统抽调优秀青年骨干,组建一支税法宣传讲师队伍,利用课堂定期为学校师生开设税法宣传课,举办税法主题班会、国旗下讲话等,进一步普及税法知识,扩大税法宣传覆盖面。

二是创新宣传形式。

联合开展税宣主题活动。以税收宣传月为契机,与学校合作开展税法宣传进校园主题活动,借助校园网络平台发布宣传资料,编写发放税法宣传告家长书,并计划组织学生观看税法教育片、撰写心得,利用数学课学习计算税收,举办税法宣传书画竞赛、知识竞赛等一系列符合学生特点、适合学生参与的活动,确保本次活动精准覆盖全校师生,帮助师生培养依法纳税意识,全面推进税收普法教育。

三是创新宣传载体。

联合打造税宣文化阵地。将税收宣传元素融入校园文化之中,共同打造税法宣传专栏、走廊等税收文化阵地。在校园设立3个开放式税法宣传书架,摆放中国税收历史图书、税收政策宣传册、中外税收趣味小故事等材料,供师生在课余时间阅览讨论。并将税法宣传“三个一”活动贯穿全年,即地税部门每学期制作一次税法展板,学校每季度布置一期税法橱窗,班级每月开设一期税收板报知识角,让师生在潜移默化中感受税法魅力。

六一活动总结 篇10

伴着花的芳香,踏着歌的节拍,今天在这特别的日子里,千百条红领巾欢聚一堂,共同迎接六一儿童节。5月31日上午xx小学举行了“争做新时代好少年庆六一表彰暨文艺汇演”

在肚皮舞社团《快乐的跳吧》欢乐的节奏中,拉开了欢庆的序幕。

校长讲话送去了全体教师对孩子们的祝福与期望。

书记颁发了“美德少年”、“学习小标兵”、“环保小卫士”、“数学小状元”、“语文小博士”等奖项,树立争做好少年的小标兵。

各个社团展示了近一段时间的成果。

在中华五千年的浩瀚的历史中,古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉,又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。

我们在这个孩子们自己的节日里,我们共同传承经典,用朗诵、演唱、古筝弹奏、黄梅戏、舞蹈等多种形式展现了博大精深的中华文化。

《江南》、《送别》、《咏柳》、《春江花月夜》、《将进酒》、《中华少年》一首首经典犹如阵阵春雨,滋润着我们的心灵。

在这次庆六一活动中,学生们在积极的参与中体验集体合作的快乐,以古诗书韵为纽带,对少年儿童进行爱党、爱国、爱家乡的情感教育,孩子们用精彩的舞蹈和歌声达了争做新时代的好少年的决心。

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